Bogusława Janowska
EDB
Przedmiotowy System Oceniania obowiązujący na lekcjach przedmiotu:
Edukacja Dla Bezpieczeństwa.
1.Najważniejszym kryterium oceniania są umiejętności ucznia. Następnie oceniane jest: zaangażowanie ucznia
w proces nauczania – uczenia się, jego aktywność, utożsamianie się z problematyką i przejawianie zainteresowania.
2.Kryteria oceniania:
- Uczeń może otrzymać ocenę za:
- odpowiedź ustną – zakres trzy tematy wstecz
- praca klasową – po zakończeniu działu programu
- aktywność na lekcji
- referat
- zadanie domowe - prezentacja
- prace w grupach
- Ocenę niedostateczną uczeń poprawia w terminie dwóch tygodni.
- Uczniowie otrzymują oceny wyrażone stopniami wg następującej skali:
STOPIEŃ
Skrót
literowy
Oznaczenie cyfrowe
Procentowy wskaźnik poziomu opanowania osiągnięć edukacyjnych uczniów
celujący
cel
6
100%
bardzo dobry
bdb
5
91 - 99%
dobry
db
4
75 - 90%
dostateczny
dst
3
51 - 74%
dopuszczający
dop
2
31 - 50%
niedostateczny
ndst
1
0 - 30%
3. Przy stopniach cząstkowych dopuszcza się używanie znaków „plus” i „minus”, pozwalających dokładnie określić poziom opanowania przez ucznia wiadomości i umiejętności.
4. Uczeń może zgłosić przed lekcją nieprzygotowanie do zajęć, dwa razy w ciągu półrocza, nie może zgłosić nieprzygotowania do lekcji powtórzeniowej lub przed sprawdzianem.
5. Uzyskane stopnie w poszczególnych formach aktywności ucznia stanowią podstawę stopnia śródrocznego i rocznego.
6. Ocenę śródroczną i roczną ustala się na podstawie co najmniej trzech ocen cząstkowych ( jeżeli przedmiot jest raz w tygodniu)
Ocena śródroczna i roczna nie jest średnią ocen cząstkowych .
Przy ustalaniu oceny śródrocznej i rocznej nauczyciel bierze pod uwagę stopnie ucznia z poszczególnych form działalności ucznia w następującej kolejności :
- - sprawdziany - (największy wpływ na kształt oceny śródrocznej i rocznej). - kartkówki, - odpowiedź ustna, - prace domowe – prezentacja - aktywność na lekcji - zajęcia praktyczne - aktywność na lekcji, - praca w grupie
Uczniowi przysługuje odwołanie się od oceny śródrocznej lub rocznej zgodnie z zasadami zamieszczonymi w wewnątrzszkolnych zasadach oceniania.
Opracowała: Bogusława Janowska