Tygryski
- Ramowy plan dnia
- Zajęcia dodatkowe
- Aktywne czytanie z uczennicami klasy 7a - członkiniami Szkolnego Klubu Wolontariatu
- Kącik plastyczny
- Warsztaty wielkanocne w Osadzie Młynarskiej
- Wielkanocne warsztaty ceramiczne
- Pożegnanie zimy
- Zajęcia w Bibliotece Publicznej w Dzielnicy Wilanów Filia w Powsinie - wyprawa do Parku Narodowego na spotkanie z Żubrem Pompikiem i Konikiem Polskim
- Kosmos
- Dzień Kobiet
- Projekt Pieniądze
- Bal Karnawałowy
- Dzień Babci i Dziadka
- Zima w słoiku - warsztaty plastyczne z mamą Jonatana
- Dzień Świąteczny
- Zimą na placu zabaw
- Mikołajki
- Zimowe warsztaty ceramiczne
- Przedstawienie teatralne Puchatek
- Wycieczka do Pijalni Czekolady E. Wedel
- Dzień Kredki
- Dzień Postaci z Bajek
- Przedstawienie teatralne Lwi Król
- Święto Niepodległości
- Jesienne warsztaty ceramiczne
- Jesienne mandale
- Dzień Drzewa
- Wycieczka pt. Jesień w polu i w zagrodzie
- Dzień Chłopaka
- Przedstawienie teatralne Brzydkie Kaczątko
- Piżamówka
- Jesienią na placu zabaw
- Wycieczka do Tęczowej Pasieki
- Zabawy z okazji Dnia Przedszkolaka
- Dzień Kropki
- Pierwszy spacer - ćwiczymy bezpieczne poruszanie się po drogach
Ramowy plan dnia
7:00 – 8:45
Schodzenie się dzieci.
Swobodna działalność dzieci. Praca indywidualna w małych zespołach organizowanych przez nauczyciela. Zabawy integrujące grupę. Ćwiczenia poranne i zabawy ruchowe.
8:45 – 9:00
Przygotowanie do śniadania. Czynności higieniczne, samoobsługowe, porządkowe.
Kształtowanie postaw prozdrowotnych; trening czynności samoobsługowych.
9:00 – 9:30
Śniadanie.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego spożywania posiłków; prawidłowego posługiwania się sztućcami; przyzwyczajanie do zdrowego odżywiania się.
Czynności higieniczne.
9:30 – 10:00
Zajęcia dydaktyczne zgodne z podstawą programową.
Zajęcia prowadzone z wykorzystaniem różnych form i metod dydaktyczno - wychowawczych, uwzględniające możliwości, zainteresowania i propozycje dzieci.
Czynności higieniczne.
10:00 – 10:15
Zabawy ruchowe (w tym relaksacyjne).
Czynności higieniczne.
10:15 – 10:45
Zajęcia dydaktyczne zgodne z podstawą programową.
Zajęcia prowadzone z wykorzystaniem różnych form i metod dydaktyczno - wychowawczych, uwzględniające możliwości, zainteresowania i propozycje dzieci.
Czynności higieniczne.
10:45 – 11:45
Podejmowanie przez dzieci różnorodnych form pracy według indywidualnych potrzeb, gry i zabawy w ogrodzie przedszkolnym, obserwacje przyrodnicze., zabawy badawcze.
Czynności higieniczne.
11:45 – 12:00
Przygotowanie do obiadu. Czynności higieniczne, samoobsługowe, porządkowe.
Kształtowanie postaw prozdrowotnych; trening czynności samoobsługowych.
12:00 – 12:30
Obiad.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego spożywania posiłków, prawidłowego posługiwania się sztućcami, przyzwyczajanie do zdrowego odżywiania się.
Czynności higieniczne.
12:30 – 13:00
Odpoczynek. Słuchanie książek czytanych przez nauczyciela, słuchanie audiobooków lub muzyki relaksacyjnej.
Czynności higieniczne.
13:00 – 14:20
Zajęcia dodatkowe według ustalonego harmonogramu.
Praca indywidualna i w małych zespołach. Zabawy swobodne podejmowane przez dzieci różnego rodzaju aktywności zabawowej i twórczej.
Czynności higieniczne.
14:20 – 14:30
Przygotowanie do podwieczorku. Czynności higieniczne, samoobsługowe, porządkowe.
Kształtowanie postaw prozdrowotnych; trening czynności samoobsługowych.
14:30 - 14:45
Podwieczorek.
Doskonalenie umiejętności samodzielnego spożywania posiłków, prawidłowego posługiwania się sztućcami, przyzwyczajanie do zdrowego odżywiania się.
Czynności higieniczne.
14:45 - 17:00
Swobodna działalność dzieci.
Praca indywidualna lub w małych zespołach z uwzględnieniem działań profilaktycznych, stymulujących, kompensacyjnych i korekcyjnych. Gry i zabawy w sali lub w ogrodzie.
Czynności higieniczne. Rozchodzenie się dzieci.